入力を取得してリストにプッシュする方法によりpush(@get_name, <STDIN>);
、ユーザーが Ctrl-D を押すまで、それぞれが行単位で読み込まれます。@get_name
これは悪いユーザー インターフェースですが、複数の回線をプッシュして友だちにすることもできます。各行は配列の要素です。デモンストレーションに…
$ perl -we '@lines = <STDIN>; for my $line (@lines) { print "Line: $line"; }'
Foo
Bar
Line: Foo
Line: Bar
これは、ユーザーが入力の終了を期待して Enter キーを 2 回押した場合に発生します。
代わりに欲しいのはmy $name = <STDIN>; push @names, $name;
. これは 1 行で読み込まれ$name
、自動的に停止します。次に、その単一の名前を にプッシュします@names
。
次に、出力側に別の問題があります。 printf
引数のリストを取ります。Perl は、1 つの要素を持つ 3 つのリストを渡すことと、3 つの要素を持つリストを渡すことの違いを認識していません。それらはすべて 1 つの大きなリストにフラット化されます。したがってprintf FILE "%-0.25s %3.3s %4.4s\n", @get_name, @get_age, @get_gpa
、すべての名前、年齢、GPA を 1 つの大きなリストにマッシュアップすると、printf は最初の 3 つだけを出力します。したがって、生徒が 2 人いる場合は、合格ですname1, name2, age1, age2, gpa1, gpa2
。ループが必要です。
for my $idx (0..$#get_name) {
printf FILE "%-0.25s %3.3s %4.4s\n", $get_name[$idx], $get_age[$idx], $get_gpa[$idx];
}
これは、0 から の最大インデックスまでループすることを意味し@get_name
ます。これは、1 からループ内の項目数を引いたものです。歴史的な理由から、配列はゼロから数え始めます。次に、各配列の 0 番目、1 番目、2 番目の... エントリを printf にフィードできます。
さらに深く掘り下げると、コードを改善するには 3 つの方法があります。
1 つ目は、サブルーチンの使用を改善することです。グローバル変数を設定するルーチンの代わりに、ルーチンはその結果を返すことができます。
sub get_name
{
printf("Name :");
my $name = <STDIN>;
chomp($name);
return $name;
}
# @names is a better name because it describes what it contains, not how you got it
push @names, get_name;
残りも同じです。これが完了すると、必要なルーチンが 3 つではなく 1 つだけであることが明らかになります。変更されるのはプロンプトだけです。
sub get_input {
my($prompt) = @_; # this pulls in subroutine arguments
print("$prompt: "); # no need to use printf here
my $input = <STDIN>;
chomp($input);
return $input;
}
push @names, get_input("Name");
push @ages, get_input("Age");
push @gpas, get_input("GPA");
これで、3 つの同じルーチンとバグの 3 つの機会を維持する代わりに、1 つのルーチンができました。
continue
これは Perl のキーワードであるため、サブルーチン名としては適切ではありません。main
これはプログラムの主要部分であり、典型的な規則であるため、これを呼び出す方がよいでしょう。
それ自体を呼び出すよりもcontinue
、再帰と呼ばれるものが非常に便利ですが、ここでは必要ありません。while ループを使用する方が適切です。
sub main {
while(1) { # this is how you say "loop forever"
print "Please enter data about a student.\n";
push @names, get_input("Name");
push @ages, get_input("Age");
push @gpas, get_input("GPA");
print "Would you like to enter more data?\n";
my $more = <STDIN>;
last if !$more =~ m/y/; # last exits the current loop
}
print "\nEnter file name to output the data to: ";
my $data_file = <STDIN>;
open(my $fh, ">>$data_file") or die $!;
for my $idx (0..$#names) {
printf $fh "%-0.25s %3.3s %4.4s\n", $names[$idx], $ages[$idx], $gpas[$idx];
}
}
あなたprintf
には問題があります。.3 の部分には%3.3s
、文字列の意味はありません。数値の場合、小数点以下 3 桁まで出力することを意味します。しかし、%s
これは文字列を意味します。私はあなたが何をしているのかわからない。GPA では、2.30 のように印刷することを意図していると仮定します。それは%.2f
(プログラマーが「10 進数」と言う紛らわしい方法である「浮動小数点」の f) です。年齢は常に整数になるので、%3d
. はい、d for... 整数。
このデータを再度読み込んでフィールドを分離したい場合、これを行う通常の方法は、タブでフィールドを分離することです。次に、読み返すときに各行をタブで分割できます。すべてをまとめると...
for my $idx (0..$#names) {
printf $fh "%s\t%3d\t%.2f\n", $names[$idx], $ages[$idx], $gpas[$idx];
}
調査する次のステップは、データを再構築することです。各生徒に関するデータを複数の配列に分割すると、調整してサブルーチンに渡すのが面倒になります。代わりに、ハッシュを使用します。
my %student;
$student{name} = get_input("Name");
$student{age} = get_input("Age");
$student{gpa} = get_input("GPA");
push @students, \%student;
@students
ハッシュ参照のリストが含まれるようになりました。これは少し高度になってきており、少しざっと目を通しているのですが、このように最初の生徒の名前を取得できるようになりました。
my $first_student = $students[0];
my $name = $first_student->{name};
そして、それらをすべて印刷すると、ループは次のようになります。
for my $student (@students) {
printf $fh "%s\t%3d\t%.2f\n", $student->{name}, $student->{age}, $student->{gpa};
}
全部で、こんな感じです。
use strict;
use warnings;
main();
sub main {
my @students;
# Get students
while(1) { # this is how you say "loop forever"
print "Please enter data about a student.\n";
my %student;
$student{name} = get_input("Name");
$student{age} = get_input("Age");
$student{gpa} = get_input("GPA");
push @students, \%student;
print "Would you like to enter more data?\n";
my $more = <STDIN>;
last unless $more =~ m/y/; # last exits the current loop
}
# Get the file to output to
print "\nEnter file name to output the data to: ";
my $data_file = <STDIN>;
open(my $fh, ">>$data_file") or die $!;
# Dump the students into the file
for my $student (@students) {
printf $fh "%s\t%3d\t%.2f\n", $student->{name}, $student->{age}, $student->{gpa};
}
}
sub get_input {
my($prompt) = @_; # this pulls in subroutine arguments
print("$prompt: "); # no need to use printf here
my $input = <STDIN>;
chomp($input);
return $input;
}