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まず、タイトルについて申し訳ありません.

学校に関連するリソースの量を測定するファクト テーブルを作成しています。

学校の数
学生
の数 従業員
の数 コンピュータの数(管理用および学生用)


FACT_SCHOOL_RESOURCES

School (FK)                                    
Location (FK)                                 
Education Type (FK)                     
Total_Schools*                               
Total_Students                              
Total_Employees                           
Total_Students_Computers           
Total_Administration_Computers   

*学校の数では、すべての行が同じ値 (1) になります。

私の問題は、学校に関連する「インフラストラクチャ」の問題がいくつかあることです。これは、複数のタイプ (エネルギー源、水源) があるため、実際にはその属性の 1 つ (「インフラストラクチャー」という名前の属性) に入れることはできません。 、Waste Disposal...) であり、各タイプを属性として使用することはできません。これは、各タイプについて、学校のディメンションと多対多の関係があるためです。たとえば、次のようになります。

電源
ソーラー パネル
発電機
都市エネルギー供給
...

廃棄物処理
埋め立て
焼却
リサイクル
堆肥化
廃棄物をエネルギーに
...

これらの例を使用すると、学校は廃棄物処理として埋め立てとリサイクルの両方を行うか、市のエネルギー供給を利用し、同時に発電機またはソーラー パネルを利用することができます。

これらの問題のいくつか(および私が言及しなかった他の多くの問題)が「教育の質」に関連していることを研究が示しており、それをすべて分析する方法があるはずであるため、これらすべてが必要です.

スター スキーマでこの問題を解決する最善の方法は何でしょうか? 出来ますか?

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スター スキーマを超える何かを探していると思います。どの要因が何らかのメトリクス (教育の質など) と最も強く相関しているかについて多変量分析を行いたい場合は、キューブを検討する必要があるかもしれません。

電源と廃棄物処理の各タイプの存在を属性として扱います。おそらく、各要素のバイナリ フラグのような単純なものから始めることができます。その後、キューブ内のさまざまなスライスを使用して、指標と因子の間の相関関係をテストできます。

于 2015-07-04T13:10:49.753 に答える