-1

Python で教師あり学習を使用しようとしているところに問題があります。1 つのデータ セットのラベルに属していることがわかっている一連の x、y 座標があります。もう一方には、x、y 座標しかありません。1 つのセットを使用してもう 1 つのセットをトレーニングします。私のアプローチは、教師あり学習のアプローチであり、ラベルの数が離散的であるため、分類アルゴリズム (線形判別分析) を使用します。それらは離散的ですが、数が多いです(n =〜80,000)。私の質問は、回帰が連続ラベルに適している分類よりも回帰を考慮する必要があるラベルの数です。機械学習パッケージとして SciKit を使用し、ガイドとして astronml.orgs の優れたチュートリアルを使用しています。

4

1 に答える 1

0

数字の問題ではありません。それは継続的であるかどうかについてです。クラスが 80,000 かそれ以上かどうかは問題ではありません。隣接クラス (クラス i と i+1 など) の間に相関関係がない限り、(回帰ではなく) 分類を使用する必要があります。

回帰は、ラベルが連続している場合 (たとえば実数)、または少なくとも隣接するクラス間に相関関係がある場合 (たとえば、ラベルが何かの数を示す場合、回帰を実行してから結果を切り上げることができます) にのみ意味があります。 .

于 2016-05-01T13:05:30.230 に答える